A definição do currículo e das práticas avaliativas na escola exige que diferentes instâncias trabalhem juntas em um complexo processo decisório. Professores e representantes do governo, de movimentos sociais e de espaços de elaboração de materiais d idáticos devem encarar o desafio de desenvolver algo que será determinante na formação de centenas de indivíduos. Diante de uma responsabilidade tão grande, é essencial que esse processo seja amplamente discutido – mas como? Este livro propõe caminho s para quem empreende essa jornada, contando com atividades de reflexão para aprofundamento. Voltado para profissionais da educação, o texto é baseado em conceitos das áreas de Currículo e Avaliação da Aprendizagem e também na própria experiência das autoras como docentes e pesquisadoras. Sobre a coleção: A coleção “Educação na Universidade” reúne obras introdutórias dedicadas às disciplinas básicas dos cursos de Pedagogia, demais Licenciaturas e áreas afins. Escritos em linguagem acessível por professores especialistas de Universidades de diversas regiões do país, os livros são voltados especialmente para estudantes de graduação, mas também para educadores que já lecionam. Além da tradição da Contexto, a Coleção conta com um conselho edit orial de referência que garante a pluralidade de concepções e a qualidade das obras. O conselho é composto por José Sérgio Fonseca de Carvalho (USP), Marlucy Alves Paraíso (UFMG) e Rildo Cosson (UFPB).

SKU	287896.8
Autor	Galian, Claudia
Editora	Contexto
ISBN	6555417153
EAN	9786555417159
Categoria	Literatura Nacional
Assunto	Literatura Nacional
Páginas	160
Número da Edição	1
Ano da Edição	2026
Encadernação	Brochura
Idioma	Português
Data de Lançamento	15/05/2026